Share Your Research, Maximize Your Social Impacts
Концептуалізація антропологічної моделі здоров’язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури
Journal: Bulletin of Postgraduate education: collection of scientific papers. Series «Educational sciences» Category "B" (Vol.5, No. 34)Publication Date: 2017-12-20
Authors : Василь Федорець;
Page : 137-178
Keywords : антропологічна модель здоров’язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури; педагогіка здоров’я;
Source : Download
Find it from : Google Scholar
Abstract
У статті репрезентується антропологічна модель здоров'язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури, яка може бути використана для підвищення кваліфікації педагогів в умовах післядипломної освіти. Модель розроблена на основі антропологічного і аутопоезисних підходів, складається з шести рівнів і формується як складний концепт (фрейм)
Other Latest Articles
- Умови оранізації самостійної пізнавальної діяльності вчителів у процесі підвищення кваліфікації
- Використання технології «Веб-квест» для організації самостійної роботи студентів
- Сучасні вимоги щодо якості професійної освіти в Україні
- Розвиток мистецьких компетентностей майбутніх вчителів образотворчого мистецтва в умовах педагогічного коледжу
- Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до роботи в інформаційному освітньому середовищі
Last modified: 2019-01-09 22:13:53