NOVOS ENFOQUES SOBRE O FORMATIVO EURO

No presente artigo, discute-se o estatuto morfológico do formativo euro-, em construções como ‘euro-mercado', ‘euro-cêntrico' e ‘euro-trocínio', observando como se comporta esse elemento morfológico em relação aos critérios propostos por Kastvosky (2009) e por Gonçalves & Andrade (2012) para diferenciar aixos de radicais. Com a realização deste trabalho, veriica-se em que medida o formativo comporta-se como radical e em que aspectos equivale a um aixo. Para tanto, procedeuse à coleta de dados em dicionários (HOUAISS, 2009; COROMINAS & PASCUAL, 1980; CUNHA, 1982; MACHADO, 1967) e na rede mundial de computadores (uso da ferramenta eletrônica de busca Google). Recorreuse, ainda, ao artigo de Correia (1989), que apresenta um apêndice com os dados utilizados para análise do formativo no português europeu.