Виклики освітніх інновацій: дитинство в умовах цифрової соціалізації

У статті досліджено проблеми освіти в умовах цифрової соціалізації. Проаналізовано головні викли- ки, які постали перед сучасною освітою, а саме: проблема технологічного розриву між поколіннями учнів і вчителів, індивідуалізація освіти, інформаційний шум, гейміфікація, цифрова нерівність, розрив між візуальною та текстуальною культурами в освіті. Проаналізовано проблему формування стратегій на- вчання «цифрового покоління», світосприйняття якого формується в епоху розвитку цифрових технологій.