La investigació sobre i amb el professorat. La repercussió en la formació del professorat. Com s'investiga?
Journal: REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació (Vol.2, No. 2)Publication Date: 2009-01-01
Authors : Francesc Imbernón;
Page : 1-9
Keywords : Recerca; professorat; recerca sobre el professorat; recerca amb el professorat;
Abstract
A l’educació, s’introdueixen uns processos d'investigació que duen a una diferent forma de veure-la. Aquesta pluralitat també genera disputes, visions diferents, corrents, tendències i fins a conflictes. En el camp del professorat existeix una distinció entre la investigació sobre el professorat i una investigació centrada en el professorat. Els dos tipus d'investigació (sobre i amb) han aportat diferents acostaments a l'àmbit educatiu que han suposat un coneixement més profund de l’acció del professorat. En aquesta pluralitat d'enfocaments teòrics i d'aproximacions metodològiques al cas del professorat, l’article agrupa en sis grans categories, cinc d’elles tenen com a centre, predominantment, la investigació sobre el professorat i una amb el professorat.
Other Latest Articles
- Impact of Recommended Bio-Fertilizers Technologies on Yield of Soybean in Ujjain District of M.P
- Evaluation of physical deterioration of roofs of apartment buildings taking into account technological features of repair
- Directions for the forecast analysis of the life cycle of real estate development projects
- Formation of organic deposits on low-preassure reverse osmotic membranes in treating water from surface sources
- Improving the efficiency of operational measures on reducing the sediment capture in the irrigation system water intake
Last modified: 2019-10-26 00:34:22