高校校园文化育人功能发挥研究

随着我国对新型教育理念的不断革新和大力推崇，教育领域的相关问题已经受到社会各界的广泛关注。其中，大学是学生提升各种综合能力的主要阵地，也是学生进行社会角色转换的关键时期，其重要程度不言而喻。因此，高校除了要注重文化课程的教授及专业技能的实践，还要大力彰显出校园内部具有鲜明特色的文化特征。学校要坚持“立德树人”根本目标，以学生为校园活动的主体，通过改善校园文化体制、构建良好的校园文化品牌形象、扩展校园文化载体等形式强化校园文化活动育人的有效途径，为学生的成长成才营造良好的氛围。