Permanencia estudiantil: Factores que inciden en el Politécnico Internacional de Bogotá, Colombia
Journal: Revista Electrónica Educare (Vol.25, No. 1)Publication Date: 2021-01-01
Authors : Aída Milena Murillo-Zabala; Pedro Jurado-de los Santos;
Page : 1-25
Keywords : Abandono escolar; retención; educación superior; educación técnica; deserción escolar;
Abstract
El presente trabajo se centra en la identificación de factores relacionados con la permanencia estudiantil en educación superior. Fue llevado a cabo en la Institución de Educación Superior Politécnico Internacional (Bogotá, Colombia). Con un planteamiento metodológico descriptivo se recolectaron datos con la utilización de cuestionarios ad-hoc, con una muestra de 1 487 estudiantes. Los resultados evidencian la importancia de las variables calidad y perfil del programa ofertado, en lo relacionado con la retención estudiantil. Se observa la influencia de factores motivacionales y de satisfacción personal sobre la persistencia del estudiantado dentro del programa. Las variables retención y persistencia son caracterizadas en el presente estudio como procesos independientes, susceptibles de estudio, que interactúan e inciden directamente en la permanencia en la educación superior.
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Last modified: 2021-04-21 04:12:42