Archived Papers for Journal
Revista Electrónica Educare >>
Vol.25, No.1
Publisher: Universidad Nacional de Costa Rica
Publishing Date: 2021-01-01
- Análisis de los efectos de los “equipos de aprendizaje por divisiones de rendimiento” en el aprendizaje y los resultados académicosAuthors: Sandra Vázquez-Toledo; Cecilia Latorre-Cosculluela; Marta Liesa-Orús
- Evaluación de una estrategia de educación ambiental sobre el conocimiento de la fauna nativa en el marco de la taxonomía folkAuthors: Gilbert Enrique Salas-López
- Evaluación de la investigación formativa: Diseño y validación de escalaAuthors: Cristian Velandia-Mesa; Francisca José Serrano-Pastor; María José Martínez-Segura
- Liderazgo docente en comunidades profesionales de aprendizaje: Estudio de caso de dos escuelas públicas en MéxicoAuthors: Manuel Flores-Fahara; Josefina Bailey-Moreno; Carmen Celina Torres-Arcadia
- Conocimiento del profesorado sobre la evaluación competencial del alumnado con talento matemáticoAuthors: Ximena Toalongo-Guamba; Ángel Alsina; César Trelles-Zambrano; Yeni Acosta
- Permanencia estudiantil: Factores que inciden en el Politécnico Internacional de Bogotá, ColombiaAuthors: Aída Milena Murillo-Zabala; Pedro Jurado-de los Santos
- Escuchar a la infancia, la consulta infantil como mecanismo de participación para las niñas y los niños en el contexto escolarAuthors: Azucena Ochoa-Cervantes
- Una nueva mirada teórica y metodológica a diferencias de género en pruebas de matemática: Razonamiento, actitudes psicosociales y modelos multinivelAuthors: Eiliana Montero-Rojas; Tania Elena Moreira-Mora; José Andrey Zamora-Araya; Vanessa Smith-Castro
- La acogida de la diferencia en la escuela: Condiciones para sumar encuentros pedagógicosAuthors: Daniel Gómez-Ramos
- Research on Quality Indicators to Guide Teacher Training to Promote an Inclusive Educational ModelAuthors: María José Navarro-Montaño; Antonia López-Martínez; Margarita Rodríguez-Gallego
- La dirección del trabajo independiente mediante el ambiente de enseñanza-aprendizaje adaptativo APA-PrologAuthors: Lydia Rosa Ríos-Rodríguez; Eldis Román-Cao; Yunia Tania Pérez-Medinilla
- Autoconcepto, expectativas y sentido de vida: Sinergia que determina el aprendizajeAuthors: Dora Esperanza Sevilla-Santo; Mario José Martín-Pavón; Sandra Paola Sunza-Chan; Nora Verónica Druet-Domínguez
- Creencias versus conocimiento en futuro profesorado. Un estudio comparado sobre neuromitos a nivel internacionalAuthors: Miyali Painemil; Susana Manquenahuel; Paula Biso; Carla Muñoz
- Migración y escuela: Percepciones del personal docente de Educación General Básica sobre niñez migranteAuthors: Carlos Muñoz-Labraña; Luis Ajagán-Lester; Rosendo Martínez-Rodríguez; Bastián Torres-Durán; Carlos Muñoz-Grandón; Karen Gutiérrez-Cortés
- Diagnóstico del pensamiento crítico de estudiantes de educación primaria de Chimbote, PerúAuthors: Graciela Pérez-Morán; Janina Bazalar-Palacios; Wendy Arhuis-Inca
- El uso de las TIC digitales por parte del personal docente y su adecuación a los modelos vigentesAuthors: María José Flores-Tena; María del Carmen Ortega-Navas; Carlos Sousa-Reis
- La clase magistral en el contexto del modelo educativo basado en competenciasAuthors: Mariela Gatica-Saavedra; Patricia Rubí-González
- Desarrollo sostenible y currículo chileno de enseñanza secundaria: ¿Qué proponen los programas escolares?Authors: Adolfo Berríos-Villarroel; Rosa Orellana-Fernández; Lady Sthefany Bastías-Bastías
- Propuesta de modelo de mentoría entre iguales en entornos universitariosAuthors: Miguel Aurelio Alonso-García
- Validez de contenido de una rúbrica analítica del diseño de secuencias didácticas como mejora de la práctica pedagógica del equipo docente desde el enfoque de la socioformaciónAuthors: Guillermina Guevara-Rodríguez; María Guadalupe Veytia-Bucheli
- Barreras para la institucionalización de la extensión universitaria: Experiencia de la Universidad Nacional, Costa RicaAuthors: Carmen Monge-Hernández; Nuria Isabel Méndez-Garita; Maritza González-Moreno
- El desprendimiento epistémico y las ciencias del lenguajeAuthors: Luis Guillermo Barrantes-Montero
- Didáctica e inclusión en las aulas de matemática. Análisis de un caso en ChileAuthors: Cecilia Filippi-Peredo; María Aravena-Díaz
- La educación superior y la categoría condición humana: Por una visión integradoraAuthors: Freddy Varona-Domínguez
- El desarrollo del pensamiento geográfico a partir del trabajo integrado con principios de la geografía en la escuela cubanaAuthors: Mikel Moreno-Hernández; Yamilet López-Felipe; Dainerys Toledo-García