Изучение романа “Другие берега” В.Набокова в системе образования
Journal: Science and Education (Vol.2, No. 4)Publication Date: 2021-04-26
Authors : Елена В.Чжен; Алие Х. Гаффарова;
Page : 543-547
Keywords : стиль; тематика; идея произведения; тенденция произведения; двойственность; образ;
Abstract
В статье представлен анализ романа “Другие берега” В.Набокова на различных уровнях: тема, проблематика, сюжет, система образов и своеобразие авторской позиции, художественный стиль писателя. Своеобразие прозы рассматривается авторами как тонкое сочетание лирического и эпического начал.
Other Latest Articles
- Повышение учебной мотивации и вовлечения студентов с помощью учебной среды, поддерживаемой технологиями
- Problems of development of law cultural youth
- The transformation of Russian prose of the XXI century
- Идея совершенной и всесторонне развитой личности - как социокультурный феномен в развитии человека
- Изучение частного и общечеловеческого в рассказах А.П.Чехова в курсе филологического образования в магистратуре
Last modified: 2021-04-28 08:49:30