МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОГРАММ ИСКУССТВА В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

В статье рассматривается проблема модернизации методических аспектов дистанционного обучения по программам Искусства в высших учебных заведениях (ВУЗах) Казахстана. Актуальность исследования отражает карантинные меры по нераспространению коронавирусной инфекции Covid 19 в художественных вузах Казахстана при современном состоянии дистанционного обучения. Новизна исследования заключается в реализации образовательной политики по Государственной программе Казахстана «Духовное возрождение» в условиях дистанционного обучения. Цель исследования - выявить методические аспекты студентов, обучающихся по программам Искусства в рамках дистанционного обучения в соответствии с актуальными проблемами образования, основанными на новых технологиях и методах цифровизации.