Ёш авлодни тарбиялашда мусиқий-педагогик технологияларнинг аҳамияти

Ушбу мақолада ўзбек халқининг бебаҳо, мумтоз, нодир мусиқа асарларини халқ чолғуларида бадиий, етук ижро этишни ривожлантириш, ҳозирги давримизда ёшларни мусиқага бўлган қизиқишини орттириши, ўқувчи-ёшлар талимида муваффақиятларни қўлга киритиши, ўз куч- ғайратларининг маъноси ва самарасини англашга томон силжиши, ютуқлар қувончини ҳис этишни таъминловчи шароитларни яратиш, меҳнатсеварлик, ўқишга ҳавас ва ўқиш иқтидорини тарбиялаш асосий вазифалардан бири эканлиги таъкидлаб ўтилган. Мусиқа туфайли инсонда олийжаноблик, улуғворлик, гўзаллик ташқи дунёдагина эмас, балки унинг ўзида ҳам мавжуд эканлиги тўғрисидаги тасаввур юзага келиши мақолада акс этган.