Структура формирования отношений, особенности воздействия чувство, в области музыкального образования
Journal: Science and Education (Vol.3, No. 1)Publication Date: 2022-01-25
Authors : Садриддин Ниязович Гулов;
Page : 651-655
Keywords : чувство; структура урока; школа; музыка; компетентность; отношение; образование;
Abstract
В данной статье выявляются приемлемые для узбекской педагогики методы и направления обучения, Компетентностная модель выпускника - это совокупность планируемых образовательных целей и результатов освоения основной образовательной программы, включающая перечень универсальных и профессиональных а также специальных компетенций и описание их структуры. Чувство - эмоциональный процесс человека, отражающий субъективное оценочное отношение к реальным или абстрактным объектам. Чувства отличают от аффектов, эмоций и настроений.
Other Latest Articles
- Аспекты построения и применения STEAM моделей в теории и практике изобразительного искусства
- Применения методов педагогического моделирования для формализации процесса обучения
- Необходимые особенности и вариативные программы обучения и воспитания детей
- Особенность педагогики - сочетание необходимого теоретического материала музыки
- Теоретической основой использования интерактивных методов контроля в высшей школе
Last modified: 2022-02-02 03:39:24