Umumiy o’rta ta’lim maktablarda matematika darsini tashkil qilish metodlari

Metodika nuqtai nazardan matematika darsining tuzilishiga nazar tashlaydigan bo‘lsak, unda quyidagi didaktik maqsadlar amalga oshiriladi. Darsning boshida o‘quvchilar bilimi tekshiriladi. Bu tekshirish savol-javob yoki didaktik tarqatma materiallar asosida o‘tkaziladi. Bunda qaysi o‘quvchining awalgi o‘tilgan mavzu mazmunini qanday o‘zlash- tirgani va qanday qiyinchilikka uchragani hamda ana shu mavzu materiali yuzasidan o‘quvchilaming olgan bilimi va ko‘nikmalari tekshiriladi.