Развитие интонационно-слуховых ощущений участников детского вокального ансамбля
Journal: Science and Education (Vol.5, No. 2)Publication Date: 2024-02-25
Authors : Зухра Пармановна Ходжабаева;
Page : 341-347
Keywords : вокал; ансамбль; детские песни; школьный ансамбль певцов; руководитель хора; партитура для хора; дуэт; трио; дирижер;
Abstract
Статья фокусируется на организованность певческом коллектива, чья исполнительская деятельность подчинена единым целям и задачам. на основе изучения детских песен, вокальных произведений расширить знания ребят об истории Узбекистана, её певческой культуре. Вокальная группа - это исполнительский ансамбль вокалистов, которые поют и гармонируют вместе. Первые известные вокальные группы появились в 19 веке, а к 1940-м годам этот стиль приобрел широкую популярность. В вокальном ансамбле - формирование устойчивых навыков вокального пения и воспитание культуры сценического поведения. При обучении организуется творческий подход ребят к выполняемой работе. В отличие от хоровых занятий каждому певцу вокального ансамбля можно уделить индивидуальное внимание, что помогает достичь большей результативности в этой форме работы.
Other Latest Articles
- Сравнительная педагогика физической культуры, отрасль знания спорта и учебная дисциплина
- Выстраивание музыкального образования учащихся в условиях работы музыкального ансамбля в школе
- Художественно-педагогическое общение как средство формирования музыкальной мотивации школьников
- Формирование музыкального доминирование школьников в системе дополнительного образования
- Формирование музыкального интеллекта у школьников в процессе реализации культурологического подхода
Last modified: 2024-03-11 09:44:05