ResearchBib Share Your Research, Maximize Your Social Impacts
Sign for Notice Everyday Sign up >> Login

Maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirish jarayonlarida pedagogik-psixologik bilimlarini ahamiyati

Journal: Science and Education (Vol.6, No. 1)

Publication Date:

Authors : ;

Page : 129-133

Keywords : ta’lim-tarbiya; bilim; ko‘nikma; malaka; tarbiyachi; texnologiya; interfaol metodlar; pedagog; rivojlanish; tadqiqot; yosh davrlari;

Source : Downloadexternal Find it from : Google Scholarexternal

Abstract

Ushbu maqolada pedagog mutaxassislar doimiy ravishda pedagogik va psixoligik jihatdan oʻz ustida ishlashi, muntazam ravishda pedagogika va psixologiya fanining dolzarb muamolari zamonaviy ta’limning eng yangi interfaol usullari va ta’lim texnologiyalari va yutuqlar bilan tanishib borishi kerakligini, ularning taʼlim - tarbiya bilan bevosita va bilvosita bogʻliq jarayonalrini maliy jihatdan o‘rganilgan. Maktabgacha ta’lim mutaxassislari tarbiyalanayotgan bolalarni xar tomonlama yetuk mutaxassis qilib tarbiyalashda o‘z bilim va malakarini doimiy takomillashtirib borishlari kerak.

Last modified: 2025-03-31 03:28:42