O‘quvchilarda musiqa orqali tanqidiy va ijodiy fikrlashni rivojlantirish
Journal: Science and Education (Vol.6, No. 3)Publication Date: 2025-03-25
Authors : Mironshoh Bobirshoh o‘g‘li Nurulloyev;
Page : 315-319
Keywords : musiqa; tanqidiy fikrlash; ijodiy fikrlash; o‘quvchi; tahlil; ijod; san’at; fikrlarni ifodalash; mantiqiy tahlil; g‘oya yaratish; ta’lim;
Abstract
Mazkur maqola o‘quvchilarda musiqa orqali tanqidiy va ijodiy fikrlashni rivojlantirishning ahamiyatini ko‘rib chiqadi. Musiqa, nafaqat estetik zavq bag‘ishlash, balki o‘quvchilarning fikrlash qobiliyatini, mantiqiy tahlil qilish va ijodiy yondashuvni kuchaytirishga yordam beradi. Musiqa darslarida o‘quvchilar asarlarni tahlil qilish, yangi g‘oyalar yaratish, va hissiyotlarini musiqaviy vositalar orqali ifodalashni o‘rganadilar. Maqolada, musiqa orqali tanqidiy fikrlashning rivojlanishi va ijodiy jarayonlar o‘rtasidagi bog‘liqlik, shuningdek, musiqa ta’limining o‘quvchilarga bergan foydalari ko‘rsatilgan. Musiqa - bu insoniyatning eng qadimiy va keng tarqalgan san’at turlaridan biridir. U nafaqat estetik zavq bag‘ishlashi, balki o‘quvchilarning fikrlash tizimini rivojlantirish, muammolarni hal etish qobiliyatini oshirishda ham muhim rol o‘ynaydi.
Other Latest Articles
- Musiqa darslarida stressni kamaytirish usullari va uning psixologik asoslari
- Xalq musiqasi asarlaridan foydalanish orqali milliy o‘zlikni shakllantirishning pedagogik usullari
- Shashmaqom va Xorazm maqomi ijrochilik an’analari: o‘xshashlik va farqlar
- Maktab yoshidagi bolalar estetik tarbiyasida musiqa asarlarining ta’sirchanlik mezonlari va tanlash strategiyalari
- Buxorcha va mavrigi yo‘nalishlarida musiqiy improvizatsiyaning roli va ijrochilik san’ati
Last modified: 2025-03-31 04:29:21