OLIY TA’LIM MUASSASALARI PEDAGOG – KADRLARI FAOLIYATINI BAHOLASHNING XALQARO TAJRIBALARI
Journal: Oriental Reniassance: Innovative, educational, natural and social sciences (Vol.4, No. 11)Publication Date: 2025-06-26
Authors : Yusubov Jamshid Qadamovich; Ochilova Zilolaxon Absalom Qizi;
Page : 381-389
Keywords : pedagog-kadrlarni baholash; xalqaro tajriba; taʼlim sifati; pedagogik innovatsiya; kasbiy rivojlanish; oliy taʼlim; baholash tizimi.;
Abstract
Mazkur maqolada oliy taʼlim muassasalari pedagog-kadrlari faoliyatini baholashga oid xalqaro tajribalar o‘rganilgan. AQSh, Buyuk Britaniya, Finlandiya va Avstraliya, Singapur tajribalari tahlil qilinib, pedagoglar faoliyatini baholash usullari va mezonlari yoritilgan. Tadqiqotda xalqaro tajribalarni O‘zbekiston sharoitlariga moslashtirish bo‘yicha tavsiyalar ham keltirilgan. Ushbu maqola pedagoglarni kasbiy rivojlantirishga rag‘batlantirish va taʼlim sifatini oshirishda baholashning tizimli yondashuvlarini qo‘llash imkoniyatlarini ko‘rsatadi.
Other Latest Articles
- COMPARISON OF FAMILY AND RELATIONSHIP PROVERBS: THEMES OF FAMILY AND RELATIONSHIPS IN RUSSIAN AND ENGLISH PROVERBS
- KICHIK BIZNES VA XUSUSIY TADBIRKORLIK SAMARODORLIGINING IQTISODIY – IJTIMOIY KO‘RSATKICHLARI
- THEMATIC CLASSIFICATION OF TERMINOLOGICAL UNITS IN GASTRO-TOURISM
- MILLIY G’OYA TARG’IBOTIDA TARIXIY SHAXSIYATLARDAN FOYDALANISH: JALOLIDDIN MANGUBERDI MISOLIDA
- ИЗУЧЕНИЕ ЗАИМСТВОВАННОЙ ЛЕКСИКИ
Last modified: 2025-06-28 15:18:26