Maktab o‘quvchilarida milliy torli cholg‘u ko‘nikmalarini shakllantirishga yo‘naltirilgan innovatsion o‘qitish metodlarini tahliliy o‘rganish
Journal: Science and Education (Vol.6, No. 12)Publication Date: 2025-12-25
Authors : San'atjon Yorqul o‘g‘li Xudoyqulov;
Page : 410-415
Keywords : milliy torli cholg‘ular; innovatsion metodlar; musiqa ta’limi; ijrochilik ko‘nikmalari; interfaol o‘qitish; kompetensiyaviy yondashuv; pedagogik texnologiyalar; musiqiy madaniyat; shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim; ijodiy rivojlanish;
Abstract
Ushbu ilmiy tadqiqot maktab o‘quvchilarida milliy torli cholg‘u ko‘nikmalarini shakllantirishda innovatsion o‘qitish metodlarining pedagogik samaradorligini tahliliy o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda milliy musiqa ta’limining zamonaviy ta’lim paradigmasidagi o‘rni, torli cholg‘ularni o‘qitishning nazariy-metodik asoslari hamda an’anaviy va innovatsion yondashuvlar o‘rtasidagi farqlar ilmiy asosda tahlil qilinadi. Interfaol metodlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, kompetensiyaviy va shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim modellarining maktab o‘quvchilarida ijrochilik ko‘nikmalarini shakllantirishdagi ahamiyati ochib beriladi. Tadqiqot natijalari milliy torli cholg‘u ta’limini takomillashtirish, o‘quvchilarning musiqiy madaniyati va ijodiy salohiyatini rivojlantirishga xizmat qiluvchi metodik tavsiyalar ishlab chiqishga yo‘naltirilgan.
Other Latest Articles
- Bolalar musiqa va san’at maktablarida puflama cholg‘ularni o‘rgatish nazariyasi
- Vokal mashqlarida resonansni boshqarish orqali ijrochilik sifatini oshirishning nazariy asoslari
- BMSM o‘quvchilarida puflama cholg‘ularni o‘rgatishning nazariy-pedagogik asoslarini takomillashtirish
- BMSMda puflama cholg‘ularni o‘qitishning ilmiy-nazariy konsepsiyasini ishlab chiqish
- BMSM sharoitida puflama cholg‘ularni o‘qitish jarayonining nazariy modeli
Last modified: 2025-12-26 04:58:42
Share Your Research, Maximize Your Social Impacts


