针对印尼国别汉语教材编写原则的研究 STUDY OF PRINCIPLES FOR COMPILING COUNTRY-SPECIFIC CHINESE TEACHING MATERIALS FOR INDONESIA
Journal: Humaniora (Vol.4, No. 2)Publication Date: 2013-10-29
Authors : Kelly Rosalin;
Page : 1158-1165
Keywords : 《当代中文》;国别教材;编写原则;印尼;
Abstract
本文通过对印尼语版的《当代中文》教材的分析, 发现针对印尼学生这本教材在课文内容、翻译以 及语境部分还存在一定的问题。因此,在为印尼学生编写教材,需要考虑到教材编写的语言原则、文化 原则、以及教学原则三个方面中的五性。
Other Latest Articles
- BERMENSCH SEBAGAI RADIKALISASI FILSUF ALAMIAH (Krisis Pelampauan Diri dalam Dunia Pendidikan Desain)
- MENGUPAYAKAN KELUARGA YANG HARMONIS
- PENTINGNYA PENDIDIKAN CHARACTER BUILDING DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MAHASISWA
- PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER MAHASISWA TERHADAP KETAATAN HUKUM (Studi Kasus di Kampus Universitas Bina Nusantara)
- 针对初级口语课堂教学的研究综述 RESEARCH SUMMARY OF TEACHING BASIC CHINESE CONVERSATION CLASS
Last modified: 2015-11-17 13:53:45