Türkiye’deki Üniversitelerin Değerler Algısı
Journal: Turkish Journal of Educational Studies (TURK-JES) (Vol.1, No. 3)Publication Date: 2014-10-01
Authors : İmam Bakır ARABACI; Seda GÜNDÜZALP;
Page : 115-144
Keywords : Türk Üniversiteleri; değerler; stratejik plan;
Abstract
Bu çalışma ile Türkiye’deki devlet ve vakıf üniversitelerinin web sayfalarında yer alan değer ifadelerinin analizinin yapılması, üniversitelerin değerlere yönelik algısını ve hangi değer ifadelerinin ön plana çıktığının belirlemesi amaçlanmaktadır. Üniversitelerin değerler başlığı altında yer alan ifadelerin belirlenmesi amacıyla, üniversitelerin internet sayfalarına ve internet sayfalarında yer verilen stratejik planlara ulaşılmaya çalışılmıştır. Çalışmanın evrenini 103 devlet ve 65 vakıf üniversitesi oluşturmaktadır. Yapılan analiz sonucu 83 üniversitenin web sayfalarında değer ifadelerine ulaşılmış ve bu üniversiteler çalışma grubunu oluşturmuştur. Elde edilen veriler içerik analizine tabi tutulmuş, tema ve kategoriler altında değerlendirilmiştir. Üniversitelerin değerleri adalet, bilimsellik, dürüstlük ve şeffaflık, insan odaklılık, evrensellik, gelişim ve iyileştirme, katılımcılık, liderlik, özgürlük, toplumsallık ve üretkenlik olmak üzere 11 tema etrafında toplanmış ve toplamda 1022 değer ifadesine rastlanmıştır. Üniversiteler, en çok toplumsallık değer ifadelerine, en az ise üretkenlik değer ifadelerine yer vermişlerdir. Üniversitelerin değerlerinin birbirine benzediği, üniversitelerin kendini diğer üniversitelerden ayırt etmek yerine ortak değerleri kullandıkları, vizyon, misyon ve değer ayırımına ilişkin farkındalığın tam anlamı ile oluşmadığı anlaşılmaktadır.
Other Latest Articles
- Örgüt Kültürünün Örgütsel Yabancılaşmaya Etkisi: Örgütsel Güvenin Aracılık Rolü1*
- Ortaöğretim Öğretmenlerinin Psikolojik Şiddet (Mobbing) Algilari Ve Duygusal Tükenmişlikleri Arasindaki Ilişki
- Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Ödev Amaçlı Bulut Teknolojileri Kullanımına Yönelik Görüşleri
- “Yükseköğretim Kurumlarında İyi Eğitim için 7 prensip; Fakülte Envanteri” İsimli Ölçeğin Türkçeye Çevrilmesi ve Ortaokul Fen Eğitimine Uyarlanması*
- İlköğretim 1. Sınıf Türkçe Ders Programı Görsel Okuma-Görsel Sunu Kazanımlarının İncelenmesi
Last modified: 2016-01-26 00:07:02