ФАНЛАРАРО БО?ЛАНИШНИНГ МУ?АНДИСЛИК ТАЪЛИМИДАГИ ЎРНИ

Journal: International Scientific Journal "Internauka" (Vol.3, No. 1)

Publication Date: 2016-01-30

Authors : Дадами;

Page : 34-36

Keywords : ;

Source : Download Find it from : Google Scholar

Abstract

Техник таълим йўналишларида фанлараро интеграциянинг долзарблигини му?андислик фаолиятининг кўп тармо?ли ва сер?ирра характерга эга бўлиб бораётгани, лекин олий таълимда уларнинг барчасини ў?итиш учун ажратилган ва?т бюджетининг чегаралангани ор?али асослаш мумкин. ?а?и?атдан ?ам ушбу таълим йўналишларида талабалар эгаллаши зарур бўлган билим хажми ва турлари ортиб бормо?да. Бундай шароитда фанлараро бо?ланишни тизимлаштириш ва улардан о?илона фойдаланиш асосидагина таълим стандарти талаблари даражасидаги билимни бериш мумкин.

Main Menu

Searching By

PARTNERS

ФАНЛАРАРО БО?ЛАНИШНИНГ МУ?АНДИСЛИК ТАЪЛИМИДАГИ ЎРНИ

Abstract

Advertisement