La población estudiantil en el sétimo año de la educación pública costarricense
Journal: Revista Electrónica Educare (Vol.13, No. 2)Publication Date: 2009-07-01
Authors : Magdalena Alfaro Rodriguez; Alejandra Gamboa Jimenez; Susana Jimenez Sanchez; Jorge R. Martin Perez; Andrea Ramirez Gonzalez; Marie-Claire Vargas Dengo;
Page : 123-139
Keywords : Estudiantado; permanencia; promoción; sétimo año; educación secundaria; perfil docente.;
Abstract
El estudiantado de sétimo año comparte características que son analizadas en este trabajo, en función del adecuado desempeño docente en la mediación de su aprendizaje, a partir de los resultados de la investigación realizada para el diseño del perfil de desempeño de las y los docentes de este nivel educativo (Alfaro et al., 2008a). Se concluye que el desarrollo biopsicosocial y el estadio maduracional del tránsito niñez-preadolescencia-adolescencia, debe ser del dominio del profesorado de este nivel, así como el contexto socioeconómico familiar y social de sus estudiantes.
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Last modified: 2016-08-30 02:07:19