Archived Papers for Journal
Revista Electrónica Educare >>
Vol.26, No.3
Publisher: Universidad Nacional de Costa Rica
Publishing Date: 2022-09-01
- Criterios de evaluación referidos, percibidos y utilizados por el profesorado de matemáticas de la educación primariaAuthors: Maria-João Marques-Oliveira; Manuel Montanero
- Motivación y percepción del alumnado en los estilos de enseñanza mando directo y resolución de problemas en educación físicaAuthors: Ángela Corrales-Perea; María Espada
- Educación para la cultura de paz en el contexto de Los Pastos, ColombiaAuthors: Edgar Guillermo Mesa-Manosalva
- Factores sociodemográficos asociados a las preferencias de metodologías de aprendizajeAuthors: Néstor Flórez-Oviedo; Catalina González-Penagos
- Análisis de la evolución los libros de texto de educación primaria desde una perspectiva crítica: Estudio del repertorio musical desde 1994 hasta 2019Authors: Pablo Marín-Liébana; José Salvador Blasco-Magraner; Ana María Botella-Nicolás
- Hacia una evaluación en contexto indígena: El caso de una escuela mapuce en ChileAuthors: Miguel Del Pino-Sepúlveda; Froilán Cubillos; Diego Pinto
- Ambiente de aprendizaje en el aula y rendimiento escolarAuthors: Selma de Cássia Martinelli; Nathalie Muelle-Zúñiga; Larissa Jéssica Alves
- Validación de aplicación del modelo TPACK, asociado a las habilidades conciencia fonológica y conocimiento de letras para educadoras de parvulariosAuthors: Carolina Fernández-Chávez; Paola Domínguez-Ramírez; Pedro Salcedo-Lagos
- Relación entre formación investigativa, fortalecimiento del aprendizaje autónomo y gestión del tiempo en educación médica de pregradoAuthors: Lina Maria Martínez-Sánchez; Juliana Lucía Molina-Valencia; Libia María Rodríguez-Padilla; Juan Pablo Ruiz-Rodríguez; Laura Isabel Jaramillo-Jaramillo
- Implementación del guion metodológico como experiencia curricular universitaria para el desarrollo de la competencia cooperativaAuthors: Elma Barahona-Henry; Carla Leticia Paz-Delgado; Antonio Vicente Giner-Gomis
- La valoración de estudiantes acerca del clima escolar, convivencia y violencia en escuelas secundarias del noroeste de MéxicoAuthors: NohemÍ Guadalupe Calderón-González; José Ángel Vera-Noriega
- Educación monocultural en la enseñanza de las artes visuales en contextos de diversidad cultural en ChileAuthors: Fernando Paz-Mardones; Francisco Kotthoff-Cristensen; Freddy Fuentes-Jara; Christian Collipal-Velásquez; Enrique Riquelme-Mella; Amy Halberstadt
- Validez de contenido de un instrumento sobre la implementación de proyectos de educación emocional mediante juicio expertoAuthors: Miguel Ángel Yunta-Ibarrondo; Clara Romero-Pérez
- Estudiantes del bachillerato y cambio climático. Un estudio desde las representaciones socialesAuthors: Raúl Calixto-Flores
- Engagement, motivación académica y ajuste de estudiantado universitarioAuthors: Rubia Cobo-Rendón; Yaranay López-Angulo; Fabiola Sáez-Delgado; Javier Mella-Norambuena
- Reflexiones sobre experiencias interculturales de estudiantes mapuches en la universidad: Dimensiones académicas y afectivas en proyecciónAuthors: Eliana Marcela Ortiz-Velosa; Enrique Riquelme-Mella; Ximena Gutiérrez-Saldivia
- Habilidades de pensamiento, comprensión lectora y memoria operativa en estudiantado normalistaAuthors: Ismael Esquivel-Gámez; Karina Estela Gálvez-Buenfil; Flora Lilia Barrios-Martínez
- Discourse Analysis of the Educational Offer in Web Pages of Chilean Universities: The Case of NursingAuthors: Eugenia Urra-Medina; Sandra Sandoval-Barrientos; Miguel Suarez-Olivares; Zita María Teresa Julia-Jorquera
- Evaluation of a Personal Development Program for Chilean High School StudentsAuthors: Nelly Lagos-San Martín; Víctor Hermosilla-Cabrera; José Manuel García-Fernández; Maritza Palma-Luengo; Carlos Ossa-Cornejo
- Uses and abuses of Social Media by Spanish Secondary Education studentsAuthors: Isabel Dans-Álvarez-de-Sotomayor; Pablo César Muñoz-Carril; Mercedes González-Sanmamed
- Real-time Boredom Evaluation Technique in College StudentsAuthors: Leonardo Garro-Mena; Jenny Andrea Calderón-Castro
- Perception of Primary School Students and Teachers about Scientific Skills Associated with Student Cognitive DevelopmentAuthors: Yesica Ochoa-López; Liliana Canquíz-Rincón; Karin Lubo-De la Rosa
- Conditions for Socialization with Teaching in Portugal: Analysis of the Training Model and Teacher TrainersAuthors: Carlinda Leite; Fátima Sousa-Pereira
- Conciencia ambiental y cambio climático: Un estudio con docentes de Educación Primaria en formaciónAuthors: Sandra Laso-Salvador; José María Marbán-Prieto; Mercedes Ruiz-Pastrana
- Hacia una transformación de la sociedad angoleña: Las TIC y el COVID-19 en la educación superiorAuthors: Arnaldo Faustino; Sulma Rosa Herrera-Cuesta; Dayannis Davis-Blanco; Eurico Wongo-Gungula
- Radiografías del adultocentrismo en el espacio educativo: Tensiones frente al protagonismo de las infanciasAuthors: Siu Lay-Lisboa; Fernanda Armijo-Rodríguez; Camila Calderón-Olivares; José Flores-Acuña; Javier Mercado-Guerra
- La educación básica a distancia en tiempos de COVID-19 desde el análisis de la estrategia “Aprende en casa”, en Tlaxcala, MéxicoAuthors: Adriana Carro-Olvera; César Sánchez-Olavarría
- Didáctica universitaria en entornos virtuales. Experiencia en ciencias socialesAuthors: Isabel Araya-Muñoz; Jilma Majano-Benavides
- Análisis de la normativa estatal española y autonómica andaluza en lo referido al colectivo LGTBI en el marco educativoAuthors: Alejandro Granero-Andújar; José Ramón Márquez-Díaz
- Un modelo de prácticas docentes para la acreditación basada en resultados en carreras de ingenieríaAuthors: Melissa Pizarro-Aguilar
- A Look at How Philosophical Perspectives of Adult Education Shape the Practice at Universidad Nacional, Costa RicaAuthors: Lena Barrantes-Elizondo
- El uso de indicadores de la calidad educativa: Una discusión crítica a partir del caso chilenoAuthors: Carmelo Galioto
- Formación inicial docente en ciencias para la ciudadanía: Una propuesta inspirada en la filosofía de Reggio EmiliaAuthors: Estefanía Pezoa-Carrasco; Graciela Muñoz-Zamora