Archived Papers for Journal
Iranian Journal of Engineering Education >>
Vol.24, No.93
Publisher: The Academy of Sciences of I. R. of Iran
Publishing Date: 2022-05-21
- بررسی وضعیت و اولویت بندی مهارتهای غیر فنی فارغ التحصیلان رشتههای مهندسی در انقلاب صنعتی چهارم از دیدگاه کارفرمایان و فارغ التحصیلانAuthors: مریم یزدان پناه، محمد حسنی و حسن قلاوندی
- Assessing the status and prioritization of non-technical skills of engineering graduates in the fourth industrial revolution from the perspective of employers and graduatesAuthors: مریم یزدان پناه; محمد حسنی; حسن قلاوندی
- مقایسه تطبیقی آفرینش معماری به روش قیاس با طبیعت در میان دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد معماریAuthors: فاطمه محمدی، کورش مؤمنی و عبدالرحمن دیناروند
- Comparative Survey of Architectural Creation by Analogy with Nature Among B.Sc. and M.Sc. Students of ArchitectureAuthors: فاطمه محمدی;کوروش مومنی;عبدالرحمن دیناروند
- تعیین عوامل تأثیرگذار در آموزش مهندسی و پیشبینی افزایش سنوات تحصیلی با رویکرد تصمیمگیری چند معیاره و دادهکاوی (شبکه عصبی مصنوعی)Authors: محمدرضا شهرکی و فاطمه حقانی
- Determining the effective factors in engineering education and predicting the increase of academic years with multi-criteria decision making and data mining approach (Artificial Neural Network)Authors: محمد رضا شهرکی;فاطمه حقانی
- آسیبشناسی برنامه آموزشی دانشگاهها در تقویت مهارت مدیران کنترل کیفیت شاغل در بخش صنعت: مطالعه موردی رشته مهندسی صنایعAuthors: محمدرضا زارع بنادکوکی
- Pathology of University Curriculum in Strengthening the Skills of Quality Control Managers Working in Industry: A Case Study of Industrial EngineeringAuthors: Mohammad Reza Zare Banadkouki
- رابطه تعاملات آموزشی و رضایت تحصیلی با خودکارآمدی پژوهشی دانشجویانAuthors: سید طاهر سیدی نظرلو، داود طهماسبزاده شیخلار، سیامند قادری و سهراب محمدی پویا
- The Relationship between Educational Interaction and Academic Satisfaction with Student Self-EfficacyAuthors: Seyed Taher Seyed Nazarloo;Davoud Tahmasebzadeh Sheikhlar;Siamand Ghaderi;Sohrab Mohammadi Poya
- مطالعه قلدری دانشگاهی در گروههای آموزشی؛ مورد مطالعه (علوم انسانی و فنی و مهندسی)Authors: زهرا رشیدی و شادی روحانی
- Study of Academic Bullying in educational departments; Case study (humanities and engineering departments)Authors: Zahra Rashidi;Shadi Rouhani
- تأثیر روشهای ارزشیابی برخط همزمان و ناهمزمان بر فرایند یاددهی-یادگیری: مطالعه موردی دانشگاه لرستانAuthors: دنیا درویشی قزانچی، ایرج نیکپی و احسان گرایی
- The effect of simultaneous and asynchronous online assessment methods on the teaching-learning process: A case study of Lorestan UniversityAuthors: Donia Darvishighazanghi;Iraj Nikpay;Ehsan Geraei