СОЦІАЛЬНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ЖИТТЄВИХ ОРІЄНТАЦІЙ МЕДИКІВ ОФТАЛЬМОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ
Journal: Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика / Traininig and education of gifted child: theory and practice (Vol.2, No. 19)Publication Date: 2017.12.28
Authors : Надія Семенюк;
Page : 107-117
Keywords : Key words: social factors; life orientations; medics; professional activity; nonlinear principal components analysis.;
Abstract
The article is devoted to the actual problem of studying the role that the personality of medic brings to the process of medical care. The life orientations of the junior and middle staff as well as the doctors were studied. The purpose of the article was to study the structure of social factors that influence the formation of life orientations of ophthalmological medics. 181 medics were researched, 99 of whom were representatives of junior and middle medical staff, and 82 - doctors. Using the nonlinear principal component analysis, the structure of social factors in both subsamples has been established. It is shown that the following differences are typical for the prerequisites of the leading life orientations of the medical staff of the various levels: for junior and middle staff such orientations are clearly determined by a number of social factors («Father's medical education », «Work experience in ophthalmology»), whereas for the subsample of doctors the contribution of social factors could be neglected.
Other Latest Articles
- КОНСТРУЮВАННЯ ЯК МЕТОД РОЗВИТКУ ПРАКТИЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В УЧНІВ МОЛОДШОГО ВІКУ
- ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ РОЗРОБКИ ПРОБЛЕМИ ДІАГНОСТИКИ ОБДАРОВАНОСТІ: ЗДОБУТКИ І ПЕРСПЕКТИВИ
- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ДІАГНОСТИКИ КОМПОНЕНТІВ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОБДАРОВАНИХ СТАРШОКЛАСНИКІВ
- ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ ПРОФЕСІЙНИХ ДЕФОРМАЦІЙ В ІНТЕРПЕРСОНАЛЬНІЙ СФЕРІ ТРЕНЕРІВ-ВИКЛАДАЧІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ
- ОРГАНІЗАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ АДАПТАЦІЇ ОБДАРОВАНИХ УЧНІВ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ В УМОВАХ ШКОЛИ-ІНТЕРНАТУ
Last modified: 2019-01-19 00:13:11