Share Your Research, Maximize Your Social Impacts
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ДІАГНОСТИКИ КОМПОНЕНТІВ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОБДАРОВАНИХ СТАРШОКЛАСНИКІВ
Journal: Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика / Traininig and education of gifted child: theory and practice (Vol.2, No. 19)Publication Date: 2017.12.28
Authors : Ксенія Андросович;
Page : 86-92
Keywords : Key words: Internet; diagnostics; tests; gifted children; socialization.;
Source : Download Find it from : Google Scholar
Abstract
The article presents developments concerning psychological and pedagogical diagnostics on the Internet. The complex of tests on the basis of which it is possible to study and analyze the components of socialization of students in the Internet environment is grounded. The author specified the characteristics of the respondents in accordance with the results of the tests that are offered to be conducted online.
Other Latest Articles
- ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ ПРОФЕСІЙНИХ ДЕФОРМАЦІЙ В ІНТЕРПЕРСОНАЛЬНІЙ СФЕРІ ТРЕНЕРІВ-ВИКЛАДАЧІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ
- ОРГАНІЗАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ АДАПТАЦІЇ ОБДАРОВАНИХ УЧНІВ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ В УМОВАХ ШКОЛИ-ІНТЕРНАТУ
- АНАЛІЗ КОРЕЛЯЦІЙНИХ ЗВ’ЯЗКІВ ПОКАЗНИКІВ МОТИВАЦІЙНОЇ СФЕРИ ОСОБИСТОСТІ
- ЗМІСТОВІ КОМПОНЕНТИ ІНСТРУМЕНТАРІЮ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ ДОСЛІДНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО ОБДАРОВАНИХ УЧНІВ
- ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ «ОСВІТНЯ ПОДОРОЖ» ЯК ЗАСІБ РЕАЛІЗАЦІЇ STREAM-ОСВІТИ ДОШКІЛЬНИКІВ
Last modified: 2019-01-19 00:11:23