Share Your Research, Maximize Your Social Impacts
КОМУНІКАТИВНО-ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД ЯК НЕВІД’ЄМНИЙ СКЛАДНИК ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ
Journal: Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи / Pedagogical innovation: ideas, reality, perspectives (Vol.2, No. 19)Publication Date: 2019-03-13
Authors : Людмила Русалкіна;
Page : 70-75
Keywords : комунікативно-діяльнісний підхід; іншомовна підготовка студента;
Source : Download
Find it from : Google Scholar
Abstract
У статті розглядається комунікативний аспект діяльнісного підходу до навчання студентів іноземній мові в медицинських вищих закладах освіти (ВЗО), подаються особливості діяльносної позиції студен- та-медика в освітньому процесі, визначено провідні характеристики комунікативно-діяльнісного підходу, шляхи досягнення необхідних умінь в культуно-мовній діяльності студента.
Other Latest Articles
- ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНЕ ПРОЕКТУВАННЯ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ ЯК ПРОФОРІЄНТАЦІЇ
- ФОРМУВАННЯ У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ВМІНЬ ОРІЄНТУВАТИСЯ НА МІСЦЕВОСТІ У ПРОЦЕСІ ОЗНАЙОМЛЕННЯ З РІДНИМ КРАЄМ
- РОЗВИТОК КРЕАТИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
- ФОРМУВАННЯ ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК ФІНАНСОВОЇ ГРАМОТНОСТІ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ
- ОСНОВНІ ЗАСАДИ ЗАСТОСУВАННЯ КОНТЕКСТНОГО НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПРАВОЗНАВЦІВ
Last modified: 2019-03-13 20:09:02