ResearchBib Share Your Research, Maximize Your Social Impacts
Sign for Notice Everyday Sign up >> Login

ЗАСТОСУВАННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ У НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ

Journal: ΛΌГOΣ. THE ART OF SCIENTIFIC MIND (Vol.1, No. 6)

Publication Date:

Authors : ;

Page : 57-61

Keywords : ;

Source : Download Find it from : Google Scholarexternal

Abstract

У даній статті розкриваються особливості застосування ігрових технологій у новій українській школі. Використання ігор, під час проведення уроків, дає можливість вчителю вийти на новий, творчий рівень взаємодії з учнями початкових класів. Ігрові технології навчання - це метод навчання, який передбачає застосування навчального матеріалу та змісту освіти, а також допомагає знайти та отримати бажану ціль, тобто досягти певного результату. Чим більше різноманітності ми можемо додати у викладання, тим більше шансів на задоволення потреб усіх різних учнів. Більше того, оскільки дітей потрібно вмотивувати, захоплюючі та відповідні заняття в класі є необхідними, якщо має бути реальне розуміння та засвоєння. Поки педагоги, уряд і батьки усвідомлюють психологічну потребу і переваги навчальних ігор, ця технологія стала основним інструментом педагогічного процесу.

Last modified: 2019-10-08 21:25:31