疫情常态化下住院医师规范化培训教学探索

目的：为响应教育部“落实常态化疫情防控”的号召，在传统住院医师规范化培训模式基础上，分析当前亟待解决的问题，以探索住院医师规范化培训的多样化教学新模式。方法：以疫情下住培面临的问题为切入点，探索线上、线下教学相结合的多样化教学模式。结果：线上住院医师规范化培训是对师生双方的考验；互联网平台与传统线下教学模式的优势互补为住培教育优化方案提供了新思路。结论：住培教育工作者需结合线上及线下资源，考虑学员个性化差异、轮转科室各自特点，制定有针对性的教学方案，并不断提高收集与整合网络资源的能力，及时总结利弊，助力新时代高质量医学人才培养。