Share Your Research, Maximize Your Social Impacts
Место теоретико-литературных понятий в учебнике по русскому языку для 7 класса узбекских школ
Journal: Science and Education (Vol.2, No. 12)Publication Date: 2021-12-25
Authors : Мамасоли Мамашарипович Хайитов;
Page : 828-835
Keywords : урок литературного чтения; освоение учебного материала; межпредметная связь; теоретико-литературные понятия;
Source : Download
Find it from : Google Scholar
Abstract
В статье сделан обзорный анализ учебника по русскому языку для 7 класса школ с узбекским языком обучения. Особое внимание уделено на
формирование теоретико-литературных понятий при изучении художественных произведений. Предложены рекомендации по изучению литературных произведений с применением теоретико-литературных понятий и указаны насколько облегчают ученикам знание литературных понятий освоение содержания урока литературного чтения.
Other Latest Articles
- Выражение целевых отношений в русском языке
- Теоретическое обоснование предметно-языкового интегрированного подхода (CLIL) в преподавании
- Инновационные методы обучения на уроках в начальной школе
- Подробная информaция к навыкам музыкального и экспериментального моделирования при решении задач дирижирования
- О метафоре филологической и педагогической
Last modified: 2021-12-31 01:48:11