O‘quvchilar musiqiy ijodkorligini rivojlantirishda improvizatsiya metodining ahamiyati
Journal: Science and Education (Vol.6, No. 3)Publication Date: 2025-03-25
Authors : Nargiza Ulug‘bek qizi Ochilova;
Page : 320-324
Keywords : musiqiy ijodkorlik; ta’lim; ijodiy fikrlash; musiqiy erkinlik; musiqiy ta’lim; mustaqil qarorlar; musiqiy tuzilmalar; musiqiy hissiyot; kompozitsiya;
Abstract
Mazkur maqolada o‘quvchilarning musiqiy ijodkorligini rivojlantirishda improvizatsiya metodining ahamiyati yoritilgan. Improvizatsiya metodining o‘quvchilarga ijodiy fikrlash, musiqiy erkinlik, va mustaqil qarorlar qabul qilishda qanday yordam berishi tushuntirilgan. Ushbu metod orqali o‘quvchilar musiqiy tuzilmalar, his-tuyg‘ular va musiqiy asarlarni o‘ziga xos tarzda yaratishda erkinlikka ega bo‘ladilar. Maqolada musiqiy improvizatsiyaning ta’limdagi o‘rni, uning foydalari va samarali qo‘llash usullari haqida ham batafsil ma’lumot berilgan. Musiqiy ijodkorlikni rivojlantirishda improvizatsiya (erkin musiqiy ifoda) metodining ahamiyati katta.
Other Latest Articles
- O‘quvchilarda musiqa orqali tanqidiy va ijodiy fikrlashni rivojlantirish
- Musiqa darslarida stressni kamaytirish usullari va uning psixologik asoslari
- Xalq musiqasi asarlaridan foydalanish orqali milliy o‘zlikni shakllantirishning pedagogik usullari
- Shashmaqom va Xorazm maqomi ijrochilik an’analari: o‘xshashlik va farqlar
- Maktab yoshidagi bolalar estetik tarbiyasida musiqa asarlarining ta’sirchanlik mezonlari va tanlash strategiyalari
Last modified: 2025-03-31 04:29:21