ResearchBib Share Your Research, Maximize Your Social Impacts
Sign for Notice Everyday Sign up >> Login

Развитие психодиагностической компетентности будущих педагогов в условиях цифровизации

Journal: Science and Education (Vol.6, No. 3)

Publication Date:

Authors : ;

Page : 432-436

Keywords : психодиагностика; компетентность; цифровизация; образование; методика; диагностика; технологии; педагог; анализ; обучение;

Source : Downloadexternal Find it from : Google Scholarexternal

Abstract

В данной работе рассматривается проблема развития психодиагностической компетентности будущих педагогов в условиях цифровизации образования. Анализируются современные подходы к использованию цифровых технологий в психодиагностической практике, а также выявляются ключевые аспекты их внедрения в образовательный процесс. Особое внимание уделяется цифровой кейс-методике, позволяющей эффективно формировать навыки диагностики и анализа психолого-педагогических данных у студентов педагогических специальностей. Предоставляется сравнительный анализ эффективности традиционных и цифровых методов психодиагностики, основанный на результатах проведенного исследования. Рассматриваются преимущества и возможные недостатки использования цифровых инструментов, а также их влияние на профессиональную подготовку будущих педагогов.

Last modified: 2025-03-31 04:29:21