Bolalar musuqa va san’t maktablarida do‘mbira cholg‘usini o‘qitish jarayonida AKTdan foydalanishning metodik asoslari
Journal: Science and Education (Vol.6, No. 11)Publication Date: 2025-11-25
Authors : Saule Kaipnazarovna Maxanova;
Page : 309-318
Keywords : tajriba; AKT; metodika; tushuntirish; interaktiv doskalar; nazorat qilish; musuqa va san’t maktablari; do‘mbira cholg‘usi; ta’lim o‘yinlari;
Abstract
Ta’lim jarayonida AKTdan foydalanish metodikasi barcha bosqichlarda (tushuntirish, mustahkamlash va nazorat qilish) o‘rganishning aniqligi, interaktivligi va qulayligini oshirish uchun axborot texnologiyalaridan foydalanishni o‘z ichiga oladi. Bunga multimedia taqdimotlari, onlayn resurslar, ta’lim o‘yinlari, shuningdek, tajribalar, mustaqil ishlar va masofaviy ta’lim uchun interaktiv doskalar va virtual laboratoriyalardan foydalanish kiradi. Dombra o‘qitish metodikasi qo‘lni parda ustiga joylashtirish, asosiy tovush chiqarish texnikasini (tremolo, chertish va urish) o‘zlashtirish, nazariy mashg‘ulotlar (notalar, ritm) va musiqiy asarlar bilan amaliy ishlashni o‘z ichiga oladi.
Other Latest Articles
- Xorazm maqomlarini o‘qitishda an’anaviy va zamonaviy metodlar
- Анализ применения машинного обучения в системах 5G
- Zamonaviy kutubxonalarning interyer dizayn konsepsiyasini shakllantrish tamoyillari haqida o‘tkazilgan so‘rovnoma tahlili
- Zamonaviy texnologiyalarning atrof-muhitga ta’siri
- Kutubxona xizmatlarining raqamli o‘zgarishini boshqarish
Last modified: 2025-11-26 23:27:42
Share Your Research, Maximize Your Social Impacts


