Torli cholg‘ular o‘rgatiladigan darslarda raqamli texnologiyalar qo‘llanilishining ta’lim jarayoniga ta’sirini chuqur o‘rganish tahlili
Journal: Science and Education (Vol.6, No. 12)Publication Date: 2025-12-25
Authors : San'atjon Yorqul o‘g‘li Xudoyqulov;
Page : 482-487
Keywords : raqamli texnologiyalar; torli cholg‘ular; musiqa ta’limi; multimedia vositalari; innovatsion metodlar; interfaol ta’lim; musiqiy tafakkur; ijrochilik ko‘nikmalari; pedagogik samaradorlik; ta’lim sifati;
Abstract
Mazkur ilmiy tadqiqot torli cholg‘ular o‘rgatiladigan darslarda raqamli texnologiyalardan foydalanishning ta’lim jarayoniga pedagogik, metodik va psixologik ta’sirini chuqur tahlil qilishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda musiqa ta’limida raqamli texnologiyalarning o‘rni, ularning o‘quvchilarning ijrochilik ko‘nikmalari, musiqiy tafakkuri va motivatsiyasiga ta’siri ilmiy faktlar asosida yoritiladi. Shuningdek, multimedia vositalari, raqamli platformalar, audio-video tahlil, virtual mashg‘ulotlar va interfaol dasturlarning torli cholg‘u darslaridagi samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari raqamli texnologiyalarni maqsadli va metodik jihatdan to‘g‘ri qo‘llash orqali musiqa ta’limi sifatini oshirish, o‘quvchilarning ijodiy faolligi va mustaqil o‘rganish ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiluvchi ilmiy-amaliy xulosalar ishlab chiqishga yo‘naltirilgan.
Other Latest Articles
- BMSMda puflama cholg‘ular bo‘yicha ta’lim jarayonining nazariy asoslari
- Umumta’lim maktablarida cholg‘u o‘qituvchilari malakasini oshirish orqali ta’lim sifati samaradorligini yanada mustahkamlash tadqiqoti
- Puflama cholg‘ularni o‘qitishda nazariy yondashuvlar (BMSM misolida)
- Torli cholg‘u mashg‘ulotlarida o‘quvchi musiqiy tafakkurini rivojlantirishga qaratilgan metodik ishlanmalarni takomillashtirish bo‘yicha izlanishlar
- BMSM sharoitida puflama cholg‘ularni o‘rgatishning nazariy-pedagogik modeli
Last modified: 2025-12-26 04:58:42
Share Your Research, Maximize Your Social Impacts


