Ролевые игры в процессе обучения английскому языку в неязыковом вузе и их значение в формировании коммуникативных навыков студентов
Journal: Sociosfera (Vol.4, No. 2)Publication Date: 2013-06-15
Authors : Burykina V. G.;
Page : 76-78
Keywords : game activity; speech situation; stages of a role game; communicative skills;
Abstract
Characteristics of game activity, the purpose of application of role games in English training are opened in this article. Requirements to organization of role games are shown briefly. Besides, the author describes game functions in the course of training, and also stages of the organization of role games
Other Latest Articles
- Почему отрицательный опыт оставляет более длительный след в памяти?
- Ролевая импровизационная игра-обсуждение как средство формирования внутрисемейных отношений
- Психологический анализ мультфильма как форма самостоятельной работы студентов по дисциплине ?Детская психология?
- Влияние неполной семьи на формирование идентичности у подростков и образа будущего партнера (на примере девушек)
- OSSIFIED BRODIE’S LIGAMENT: A CASE REPORT
Last modified: 2015-06-29 15:47:21