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Archived Papers for Journal

REVISTA FACULDADE FAMEN >>

Vol.2, No.3

Publisher: Editora Famen

Publishing Date: 2021-10-13

  1. EDUCAÇÃO ESPECIAL EM CONTEXTO PANDÊMICO: UM ESTUDO ACERCA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PEDAGOGO

    Authors: Alexandra de Oliveira Cavalcante José Flávio da Paz

  2. INCLUSÃO ESCOLAR E OS SENTIDOS DA HUMANIZAÇÃO NA PERSPECTIVA GESTORA: UM ESTUDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Authors: Liliane Silva Câmara de Oliveira Luiz Antonio da Silva dos Santos Cléia Maria Alves

  3. ABORDAGEM PEDAGÓGICA DE UM ESTUDANTE COM MICROCEFALIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

    Authors: Kallyne Cardoso da Silva; Rute Barbosa da Silva

  4. A ESCOLA COMO ESPAÇO DE INCLUSÃO: PARA ALÉM DA ACESSIBILIDADE

    Authors: Adriana Mônica Oliveira; Carlos André Lucena da Cruz

  5. A EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO PROCESSO DE INCLUSÃO AO ENSINO BÁSICO NO CAMPO

    Authors: Janiele Souza Silva; Néstor Raúl González Gutiérrez

  6. A INCLUSÃO DO ESTUDANTE SURDO NA ESCOLA REGULAR

    Authors: Viviane Fernandes de Oliveira; Jaqueline Aparecida Morais Alves

  7. A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    Authors: Thatiane Marques Batista; Rayssa Cyntia Baracho Lopes

  8. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA REDE PÚBLICA DE ENSINO

    Authors: Sirlene da Silva Oliveira; Evanilda de Brito Lopes; Valdete Batista do Nascimento

  9. ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO REMOTA PARA ALUNOS SURDOS SOB O OLHAR DO PROFESSOR

    Authors: Andréa Sposito Monteiro dos Santos; Hegon Henrique Cardoso Favacho; Deise Leite Bittencourt Friedrich

  10. O NEGRO SURDO NA LITERATURA SURDA: ANÁLISE DA OBRA MAMADU, O HERÓI SURDO

    Authors: Stéfani Araújo Benta; Larissa Gotti Pissinatti

  11. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA ALUNOS SURDOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR

    Authors: Francielly Silva França; Ozineide Alves Miranda Oliveira; Wendel de Oliveira

  12. O INTÉRPRETE DE LIBRAS E O PROFESSOR SURDO: HISTÓRIAS, PERCURSOS FORMATIVOS E PRÁTICAS SOCIOEDUCACIONAIS

    Authors: José Flávio da Paz