Share Your Research, Maximize Your Social Impacts
СОПРОВОЖДЕНИЕ ВЫСШИМИ УЧЕБНЫМИ ЗАВЕДЕНИЯМИ СОЦИ АЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ
Journal: Освіта та розвиток обдарованої особистості / Educanional and Development of Gifted Personality (Vol.3, No. 70)Publication Date: 2019-03-12
Authors : Барабанов Р. Е. Дергачева Н. С.;
Page : 27-32
Keywords : историко-культурная среда; социально-психологическая адаптация.;
Source : Download
Find it from : Google Scholar
Abstract
В статье рассматривается проблема адаптации студентов, будущих педагогов к историко-культурной среде, на при- мере города Москвы. Проанализированы основные этапы, механизмы и показатели успешной адаптации студентов в исто- рико-культурной среде. Проанализировано и дано определение историко-культурной среды региона в целом. Представлена программа и ключевые рекомендации для высших учебных заведений по сопровождению социально-психологической адапта- ции студентов в историко-культурной среде Москвы.
Other Latest Articles
- Keefektifan Penggunaan Model Pembelajaran Learning Together (LT) dengan Paduan Model Talking Stick Materi SPLDV Siswa Kelas VIII SMP
- Komparasi Prestasi Belajar Matematika Siswa Berdasarkan Gender
- РЕФЛЕКСИВНО-ПРОЕКТУВАЛЬНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ ОПТИМІЗАЦІЇ СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ
- Pengembangan Model Pembelajaran Matematika untuk Mahasiswa Teknik Informatika STMIK Bumigora Mataram
- Efektivitas Model Pembelajaran Artikulasi dan Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar
Last modified: 2019-03-12 23:59:52