Türk Asıllı Yabancı Uyruklu Bireylerin Türkiye’deki Eğitim Süreçlerinde Yaşadıkları Problemler
Journal: MANAS Journal of Social Studies (Vol.7, No. 3)Publication Date: 2018-07-20
Authors : Hakan DÜNDAR; Büşra Nur AKSOY;
Page : 39-58
Keywords : Yabancı uyruklu birey; eğitim süreci; problem; uyum.;
Abstract
Bu araştırmanın amacı, yurtdışında doğmuş, eğitim hayatına yurtdışında başlamış ve bir süre devam etmiş yabancı uyruklu Türk asıllı bireylerin Türkiye'ye geldikten sonraki yeni eğitim hayatlarına uyum süreçlerinde yaşadıkları problemlerin ortaya çıkarılmasıdır. Araştırmada nitel araştırma deseni olan olgubilim (fenomenoloji) deseninden yararlanılmıştır. Bu araştırmanın çalışma grubunu 5 farklı ülkeden (Almanya, Avusturya, Fransa, Hollanda, İsviçre) 7'si kız 3'ü erkek toplam 10 yabancı uyruklu Türk asıllı birey oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında yarı yapılandırılmış görüşme yöntemi kullanılmıştır. Türk asıllı yabancı uyruklu bireylerden elde edilen veriler içerik analizi yoluyla çözümlenmiştir. Araştırmanın sonucunda yabancı uyruklu Türk asıllı bireylerin Türkiye'deki eğitim süreçlerinde yaşadıkları problemler beş ana tema altında incelenmiştir. Bireylerin yaşadıkları problemlerin, yetersiz bir Türkçe'ye ve farklı bir kültüre sahip olmalarından, iletişim kurmada, uyum sağlamada güçlükler çekmelerinden, akademik anlamda ağır müfredatın, zor sınavların, geldikleri ülkelerdeki kullanılan yöntem ve teknikler ile derslerin çok hızlı bir şekilde işlenmesinden kaynaklandığı sonucuna ulaşılmıştır. Bireylerin bir kısmının bu süreçte gelecek kaygısı ve başarısızlık korkusu yaşarken bir kısmının da mutlu ve inançlı oldukları görülmüştür. Aynı zamanda bu süreçte bireylerin ailelerinin onlara destek oldukları; öğretmen ve arkadaşlarından bazılarının da onlar için bu süreci daha da zorlaştırdığı ortaya konmuştur.
Other Latest Articles
- Bir Sözlü Tarih Metni Olarak Kıssa-i Zelzele ve Konusunun Anadolu Basınına Yansıması
- Ünlü Kırgız Eleştirmen Salican CİGİTOV'un İlmî Kişiliği ve Makalelerine Bir Bakış
- THE SPECIFICITY AND FUNCTIONS OF THE PRONOUNS AND VERBS IN THE SHORT STORIES OF M.M. PRISHVIN
- THE IMAGE OF PENITENTIARY SYSTEM IN THE ELECTRONIC MASS MEDIA
- THE CASES OF NOUNS AND KIPCHAK ELEMENTS IN DIALECTS AND ACCENT OF NORTH GROUP OF AZERBAIJANI LANGUAGE
Last modified: 2018-10-11 02:13:44