МІЖКУЛЬТУРНА ТОЛЕРАНТНІСТЬ В СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНО ОБУМОВЛЕНИХ КОМПОНЕНТІВ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ
Journal: Scientific Bulletin of Mukachevo State University. Series “Pedagogy and Psychology” (Vol.1, No. 1)Publication Date: 2015-06-17
Authors : Babakova O.O.; Povidaichyk O.S.;
Page : 63-66
Keywords : міжкультурна толерантність; професійна підготовка; професійно обумовлені компоненти особистості фахівця;
Abstract
У статті проаналізовано різні наукові підходи щодо вимог, які висуваються до фахівців різних професійних галузей в сучасних умовах життєдіяльності. Визначено основні професійно обумовлені структурні компоненти особистості фахівця, серед яких виділено такі складові: професійний компонент світосприйняття, професійна спрямованість, професійна компетентність, іншомовна комунікативна компетентність, міжкультурна компетентність, інформаційна компетентність, професійні і соціально значимі якості. Об?рунтована необхідність міжкультурної толерантності як необхідної професійно значимої якості спеціаліста та особливості її формування в процесі професійної підготовки.
Other Latest Articles
- ДІАГНОСТИКА ВНУТРІШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ВНЗ
- THE CONCEPTION OF PEDAGOGIC MASTERY BASIS FORMATION OF FUTURE TEACHERS AT ELEMENTARY SCHOOL У
- ПЕРЕДУМОВИ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ В ЯКОСТІ ЗАСОБІВ ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ
- TERMS FORMATION INDEPENDENCE OF FUTURE TEACHERS IN THE VOCATIONAL TRAINING
- АНАЛІЗ ДОСЛІДЖЕННЯ КОМПОНЕНТІВ МІЖЕТНІЧНОЇ ТОЛЕРАНТНОСТІ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ
Last modified: 2016-08-31 17:28:19