РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ПРИМЕНЕНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Целью данной работы является анализ использования технологий в преподавании английского языка в иноязычных странах и анализ проблем, с которыми сталкиваются как преподаватели, так и изучающие иностранный язык. Стремительное развитие науки и техники, например, мультимедийных технологий, позволило создать более эффективный инструмент для изучения нового метода обучения. В действительности, мультимедийные технологии играют существенную роль в преподавании английского языка, в частности, в ситуациях, где английский язык не является родным. Она также нацелена на то, чтобы преподаватели английского языка, не являющиеся носителями языка, были осведомлены о методах его эффективного использования.