تصور مقترح لدور وسائل الإعلام الحديثة في تنمية القيم الوطنية لدى الشباب اليمني من وجهة نظر القيادات التربوية
Journal: Arts for Educational & Psychological Studies الآداب للدراسات النفسية والتربوية (Vol.1, No. 2)Publication Date: 2020-01-01
Authors : أ.م.د. حمود محسن قاسم المليكي أ.م.د. نصر محمد ناجي الحجيلي أ.م.د. محمد عبدالله حميد;
Page : 133-179
Keywords : الكلمات المفتاحية: القيم الوطنية؛ وسائل الإعلام الحديثة؛ القيادات التربوية.;
Abstract
يهدف هذا البحث إلى تقديم تصور مقترح لدور وسائل الإعلام الحديثة في تنمية القيم الوطنية لدى الشباب اليمني من وجهة نظر القيادات التربوية, ولتحقيق هدف البحث فقد استعمل الباحثون المنهج الوصفي التحليلي في بناء الأداة وأسلوب دلفاي Delphi لاستطلاع آراء الخبراء (عينة البحث) البالغ عددهم (11) خبيرًا من القيادات التربوية في الجامعات اليمنية، المتخصصين في مجال الأصول، والإدارة التربوية، والمناهج، وطرق التدريس، حول القيم الوطنية التي ينبغي أن تتناولها وسائل الإعلام بأنواعها المختلفة، وبرامجها وموادها الإعلامية لتنميتها لدى الشباب, والوصول إلى الإجماع حولها, إذ بلغت (33) فقرة خلال جولتين، وبفاصل زمني قدره 15 يومًا وباستعمال التكرارات والمتوسطات الحسابية لاستجابة الخبراء، والوزن المئوي لمتوسط الاستجابات، والمدى بين الجولتين، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: - حصلت الأداة ككل على درجة موافقة عالية جدًا، حيث حصلت في الجولة الأولى على نسبة (96,6%)، وارتفعت في الجولة الثانية إلى (97,1%)، وكان المدى بين الجولتين (0,5%)، مما يشير إلى اتفاق الخبراء في آرائهم حول فقرات الأداة كلها. - تم اعتماد الفقرات التي حصلت على الوزن المئوي لمتوسط الاستجابة التي أجمعت عليها عينة البحث،الذي يبلغ (80%) فما فوق لكل فقرة من فقرات الأداة. وفي ضوء النتائج تم بناء التصور المقترح الذي تضمن المنطلقات والمبررات والأهداف والمجال ومتطلبات تنفيذ التصور, كما قدم الباحثون عددًا من التوصيات والمقترحات الهادفة إلى تنفيذ التصور وقيام وسائل الإعلام الحديثة بدورها في تنمية القيم الوطنية لدى الشباب. *أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي المشارك- قسم العلوم التربوية والنفسية - كلية التربية - جامعة ذمار- الجمهورية اليمنية. **أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي المشارك- قسم العلوم التربوية والنفسية - كلية التربية - جامعة ذمار- الجمهورية اليمنية. ***أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي المشارك- قسم العلوم التربوية والنفسية - كلية التربية - جامعة حجة - الجمهورية اليمنية.
Other Latest Articles
- خبرات الحرب الصادمة وعلاقتها باضطراب ما بعد الصدمة لدى الأطفال النازحين في محافظة إب
- التسويف الأكاديمي وعلاقته بالمناخ الجامعي لدى الطلبة ذوي الإعاقة في بعض الجامعات اليمنية
- التمكين الوظيفي للمعاقين فكريًا وعلاقته بالوعي بأهمية الدمج في تحقيق رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر المعلمين
- فاعلية تدريس مقرر التربية الأسرية المطوّر وفق نظرية جولمان لتنمية الذكاء الوجداني لدى طلبة كلية التربية جامعة صنعاء
- دور المعلم في تعزيز الانتماء والولاء الوطنيين دراسة استقرائية نظرية
Last modified: 2021-02-09 02:40:59