Eğitim Kurumlarında SWOT Analizi

SWOT analizi; örgütlerin güçlü ve zayıf yönlerini belirlemek, fırsat ve tehditlerin ne olduğunu algılamak için kullanılan temel yöntemlerden birisi olup örgütün mevcut durumunu görmeyi olanaklı kılmaktadır. Bu bağlamda araştırmanın genel amacı ilkokul ve ortaokul kurumlarının swot analizi ile mevcut durum analizini yaparak, okulu etkileyen iç ve dış durum değerlendirmesinin yapılmasıdır. Katılımcıların eğitim kurumlarının var olan duruma ilişkin algılarını ortaya koymaları bakımından, nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2013-2014 Eğitim öğretim döneminde Fırat Üniversitesi Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı’nda tezsiz yüksek lisans programında öğrenim gören yöneticilerden oluşan 41 kişi oluşturmaktadır. Veri toplama aracı ile elde edilen veriler içerik analizine tabi tutulmuş ve böylece araştırma kapsamında katılımcılar okullarının güçlü ve zayıf yanları ile fırsat ve tehditlerine ilişkin görüşlerini belirtmiştir. Elde edilen bulgular doğrultusunda güçlü yanlara ilişkin görüşlerin daha çok okullarının fiziki imkânlarının yeterli olması, okullarının ulaşım yönünden sıkıntılı olmaması durumlarında odaklandığı görülürken, zayıf yanlara ilişkin görüşlerin daha çok okulun fiziki yapısının uygun olmaması, velilerin sosyo-ekonomik ve sosyo-kültürel düzeylerinin düşük olması başlıklarında görüşlerin odaklandığı görülmüştür. Ayrıca okulun il merkezinde olması, öğretmen, yönetici ve öğrencilerin arasında güçlü bir iletişimin olması sıklıkla fırsat olarak değerlendirilirken, okulun çevresinin güvenli olmaması katılımcılar tarafından tehdit unsuru olarak görülen konuların başında gelmiştir.